PSHi Kennisdossiers
Samen met de PSH-procesleiders worden kennisdossiers ontwikkeld over belangrijke PSHi-thema’s. De kennisdossiers behandelen belangrijke PSHi-thema's en worden ontwikkeld in samenwerking met de PSH-procesleiders. Het doel van deze dossiers is om handelingsperspectief te bieden aan PSH-procesleiders en (keten)partners, zoals jeugdgezondheidszorg, die betrokken zijn bij de betreffende PSHi-inzet. De kennisdossiers bevatten onder andere protocollen en stappenplannen, voorlichtings- en preventiemateriaal en tools.
Op de volgende thema’s zijn op dit moment kennisdossiers beschikbaar:
- Plotseling overlijden op school, waaronder suïcide
- Seksueel grensoverschrijdend gedrag, waaronder zeden
Hieronder staan publicaties die, ongeacht het thema, relevant zijn en zijn aangeleverd door de PSH-procesleiders. Deze lijst is niet uitputtend, maar vormt een goed startpunt. Heb je aanvullingen of opmerkingen? Stuur ze gerust naar impact@arq.org.
Protocollen en stappenplannen
De GGD Hollands Midden stelt het naslagwerk ‘Help! Een calamiteit Coördineren van calamiteiten in het onderwijs’ beschikbaar voor bestuurders, directie, schoolleiders, intern begeleiders en zorgcoördinatoren. Het naslagwerk gaat in op verschillende calamiteiten en biedt stappenplannen en handvatten voor communicatie met betrokkenen.
School & Veiligheid heeft de publicatie ‘Als een ramp de school treft’ uitgebracht, die gericht is aan schoolleiders en docenten. Net als het bovenstaande naslagwerk van de GGD Hollands Midden bevat deze publicatie handreikingen voor het omgaan met een ramp of calamiteit op school. De publicatie bevat bovendien een checklist met aandachtspunten voor de voorbereiding, afhandeling en evaluatie van een calamiteit.
Folders
De GGD Hart voor Brabant verschaft diverse folders genaamd ‘Na de schok’ met informatie over hoe om te gaan met schokkende gebeurtenissen. Deze folders zijn bedoeld voor diverse doelgroepen, waaronder ouders, jongeren, leerkrachten en volwassenen.
Ook de GGD Hollands Midden heeft adviezen voor ouders opgesteld om het gesprek aan te gaan met kinderen na ingrijpende gebeurtenissen. In het document wordt kort en bondig beschreven wat wel en niet te doen.
ARQ Kenniscentrum Impact van Rampen en Crises en Slachtofferhulp Nederland hebben twee folders ontwikkeld met informatie over leeftijdsspecifieke reacties van kinderen na schokkende gebeurtenissen en tips voor ondersteuning voor medewerkers en ouders.
Het Wilhelmina Kinderziekenhuis heeft een ‘Toolkit Kind en Trauma’ ontwikkeld voor leerkrachten. De toolkit geeft informatie over het ondersteunen van leerlingen in groep 5 t/m 8 die een eenmalige schokkende gebeurtenis hebben meegemaakt.
Voorlichtingsmateriaal
Pharos biedt eenvoudig voorlichtingsmateriaal over (mentale) gezondheid gericht op vluchtelingen en migranten. Het voorlichtingsmateriaal is beschikbaar in meerdere talen, eenvoudig geformuleerd en bevat veelal beelden.